Alkotó-fejlesztő mesepedagógia, iskolaelőkészítő foglalkozás

Formája:

A 45 perces foglalkozások heti rendszerességgel, kislétszámú, korosztályos csoportban zajlanak.

Életkor:

4-7 éves korú gyermekek.

Szakemberek:

Mohácsi Nelli - szakvizsgázott fejlesztőpedagógus, Meixner-terapeuta

Szilveszter Ágnes - szakvizsgázott fejlesztő óvodapedagógus


Komplex, élményalapú fejlesztés, amely mesékkel, kreatív tevékenységekkel, játékos tanuláson keresztül készíti fel az óvodásokat az iskolai életre. A cél nem csupán a kognitív képességek fejlesztése, hanem a gyermekek egész személyiségének kibontakoztatása – biztonságos, inspiráló környezetben.

Minden foglalkozás egy népmesére épül, amelyet a gyerekek aktívan átélnek, eljátszanak. Ez segíti őket az érzelmek feldolgozásában, a belső biztonság és az önbizalom megerősítésében. A meséhez kapcsolódó alkotó-fejlesztő tevékenységek az iskolához szükséges alapképességeket fejlesztik.

✏️ Kognitív és tanulási képességek

  • Figyelem, emlékezet, gondolkodás

  • Anyanyelvi készségek, beszédértés, beszédészlelés

  • Matematikai készségek, logika, forma- és mintafelismerés

🎨 Kreativitás és alkotókészség

  • Képzelet, szimbolikus gondolkodás

  • Szabad kifejezés rajzban, kézműves tevékenységben, mozgásban

✋ Finommotorika és grafomotorika

  • Kezek- és ujjak ügyesítése, eszközkezelés (vágás, ragasztás, rajzolás)

  • Írásmozgás-előkészítés

🤝 Szociális és érzelmi készségek

  • Kapcsolatépítés, együttműködés, szabálytudat

  • Érzelemfelismerés, empátia, önismeret

A csoportos foglalkozásokat heti egy alkalommal, két szakember (szakvizsgázott fejlesztőpedagógus) vezeti.

A gyermekek iskolába lépéshez szükséges készségeit, fejlettségi állapotát felmérjük, erősségeikre építve támogatjuk az elmaradó területeket. A szülőket szülőkonzultáció keretében tájékoztatjuk az elért eredményekről.   

Kiknek ajánljuk:

Olyan szorongó, beilleszkedési-, kapcsolatteremtési problémákkal küzdő, zárkózott gyermekeket várunk, akiknél ezen állapotok mértéke nem igényel pszichológiai ellátást.

Foglalkozások célja:

Foglalkozásainkon olyan népmesékkel dolgozunk, ahol a gyermek olyan mintákkal találkozik, amelyek elősegítik képzelet- és fantáziavilágának gyarapodását, majd a kialakuló szimbólumok analógiájára képessé válik saját megoldásokat, válaszokat találni. A népmesék befogadása által fejlődik a képzelet, fantázia, szövegértés, szókincs, kifejezőképesség, oldódik a feszültség, erősödik az önbizalom.

A történetek élményszerű, több érzékszervre ható befogadását játékos részképesség fejlesztő és kreatív-alkotó tevékenységekkel egészítjük ki. Az alkotás során iránymutatást, eszközöket kapnak a gyerekek, fantáziájuk, képzeletük segítségével végeznek önkifejező tevékenységet.

A módszerről:

A mesefoglalkozások során egy szakembereink által kidolgozott tematikát alkalmazunk. A heti rendszerességű foglalkozásokat kéthetes ciklusokra bontva egy téma köré építjük fel, konkrét célkitűzéseket megfogalmazva. Az első alkalommal a mesehallgatás biztonságot adó kiszámítható keretek között, változatlan menettel zajlik. Második találkozásunkkor képzeletjátékkal, dramatizálással, dalos népi játékokkal, verssel, mondókával keltjük újra életre a mesét, majd az életkori sajátosságokhoz igazodva élményalapú fejlesztőpedagógiai eszközöket alkalmazva segítjük a gyermekek általános kognitív fejlődését.

Jelentkezés:

Mohácsi Nelli | mohacsi.nelly@gmail.com | +36 30 218 3801

Szilveszter Ágnes | szilveszteragi@gmail.com | +36 30 971 9599