Vincze Orsolya
Gyógypedagógusként végeztem az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Karán autizmus spektrum pedagógiája és értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányokon. Egyetemi éveim során egyre jobban megszerettem ezt a hivatást és szemléletmódot, és azóta is nap mint nap megerősödik bennem az az érzés, hogy a helyemen vagyok, ez az én utam.
Tanulmányaim alatt több intézménynél önkénteskedtem, bébiszitterkedtem, valamint nyári táborokban szereztem közvetlen tapasztalatot értelmileg akadályozott és autizmussal élő gyermekek kísérésében – ezek az élmények határozták meg a szakirányválasztásomat.
Lassan harmadik éve dolgozom gyógypedagógusként. Az Első Lépések Kora Gyermekkori Intervenciós Alapítványnál autizmus-specifikus egyéni, páros és csoportos foglalkozásokat tartok. Emellett Zuglóban, a Hallássérültek Tanintézetének szegregált óvodai csoportjában is kísérem a gyermekek mindennapi fejlődését, ami még változatosabbá és inspirálóbbá teszi a szakmai munkámat.
Munkám során kiemelten fontosnak tartom a gyermekekkel, a családjaikkal és a szakemberekkel való szoros együttműködést, valamint a folyamatos, egymást támogató kommunikációt. Tapasztalatom szerint a gyermek fejlődése elválaszthatatlan a család jóllététől és érzelmi biztonságától. Ezért jelenleg a Pázmány Péter Katolikus Egyetem mentálhigiénés családkonzulens képzését végzem. Az ott megszerzett tudás segít abban, hogy a gyógypedagógiai fejlesztésen túl a családokat is rendszerszemléletben, értő figyelemmel és hatékony érzelmi, szakmai támogatással tudjam kísérni a mindennapi kihívások során.